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如何提高小学数学的教学质量
引用本文:王婷婷.如何提高小学数学的教学质量[J].教书育人,2013(26):76.
作者姓名:王婷婷
作者单位:福建安溪县实验小学
摘    要:一、激发学生对数学的兴趣小学生虽然年龄还小,对很多问题没有深刻的认识,但是,他们也是一个独立的个体,有自己的性格特征,有自己独立的思维方式,因此,学生的兴趣和爱好是不同的。要想让学生产生学习数学的欲望,首先就要让学生充分认识到数学的独特之处以及魅力所在,这就需要我们广大的教师采用合适的教学方式和方法来完成数学教学。我们可以把小学数学的教学和小学生的生活实际联系起来,他们会觉得学习数学非常有用,对数学的兴趣

关 键 词:小学数学  教学质量  学习数学  学生素质  小学生  教学方式  数学素质  教师  引导学生  数学教学
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