|
|||||
|
|
| 移动平台在教学中的应用 | |
| 引用本文： | 苟小平.移动平台在教学中的应用[J].考试周刊,2015(11):107-108. |
| 作者姓名： | 苟小平 |
| 作者单位： | 深圳市新华中学,广东 深圳,518109 |
| 摘 要： | 初中信息技术课程教学除了使学生掌握计算机基本知识和技能外,更重要的是激发学生的学习兴趣,培养学生有效收集、处理和应用信息的能力。随着科技的发展,信息技术已经渗透到生活的方方面面,掌握基本的信息技能是国家对每个公民的基本要求。初中信息课程的内容具有逻辑松散、应用性强等特点,非常适合将移动平台引入教学,作为传统课堂教学的有力补充。随着平板电脑、智能手机的普及,移动学习已经开始逐渐引入传统的学校教学中,适合移动学习的内容的主要特点是短小、碎片化和相对独立,要使移动学习成为可能,必须有相应的硬件软件系统支撑,微博和多屏互动移动教学平台就是可以进行移动教学、学习的两个很好平台。 |
| 关 键 词： | 信息技术教学 移动终端 平台 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |