|
|||||
|
|
| 区域德育工作管理长效机制的构建及价值研究——以上海市长宁区校长德育工作述职为例 | |
| 引用本文： | 陈设立.区域德育工作管理长效机制的构建及价值研究——以上海市长宁区校长德育工作述职为例[J].现代教学,2015(Z2):19-21. |
| 作者姓名： | 陈设立 |
| 作者单位： | 上海市长宁区教育党工委 |
| 摘 要： | 德育管理是"根据一定的德育目标,通过决策、计划、组织、指导和控制,有效地利用德育的各种要素,以实现培育人的学校管理活动"。*区域德育管理就是地方教育行政部门依据中央的教育方针、政策和法令以及上级教育行政部门的工作要求,制定区域德育工作目标,对区域学校德育工作进行决策、计划、组织、控制和评价,以促进学校德育工作,达成区域德育管理目标的过程。德育管理功能的实现,需要德育管理各要素间建立良性的相互作用、相互联系的制约关系和功能体系,这种制约关 |
| 关 键 词： | 学校管理活动 制约关系 教育行政 立德树人 上海市长宁区 工作管理 育德 中小学德育工作 功能体系 道德责任 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |