|
|||||
|
|
| 不要让小组间竞争遮挡了学生的视野 | |
| 引用本文： | 于海龙.不要让小组间竞争遮挡了学生的视野[J].班主任之友,2015(Z1):85-86. |
| 作者姓名： | 于海龙 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦牡丹江管理局高级中学 |
| 摘 要： | 在将小组合作模式运用到班级管理的实践中,很多班主任都遇到过和案例中二位老师一样的问题:小组各自为政,班级热闹无序。笔者,也同样遇到过类似的困难。细细想来,小组合作模式的重心在合作和竞争。我们的基本定位是小组内合作,小组间开展竞争;而我们为之指定的一系列评价体系更固化了小组之间的竞争关系。可以说小组是车、竞争是辙。甚至在班级各小组的学生心理所产生的指向就是"一切为了竞争"。所以也 |
| 关 键 词： | 班级工作 志愿活动 科学的评价 思想教育 班集体 班会课 感受生活 公益性活动 黑龙江农垦 集体利益 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |