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| “常见的天气系统”教学设计 | |
| 引用本文： | 田旭东.“常见的天气系统”教学设计[J].地理教育,2015(Z1):108-109. |
| 作者姓名： | 田旭东 |
| 作者单位： | 河北师范大学资源与环境学院 |
| 摘 要： | 一、课标分析课标要求:运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特征。课标解读:通过研究"标准"内容,可看出本条"标准"有两个要点。一是天气系统图的判读。通过对不同天气系统的学习,能够判读和分析不同的天气系统,其中重点是对天气系统的学习和解读。二是常见天气系统的特点。通过能够从气温、气压、降水、风等方面分析了解天气系统,从而总结出各种天气系统控制条件下的天气状况,进一步明确天气系统移动前后的天气状况。 |
| 关 键 词： | 课标要求 天气状况 气压系统 天气形势预报 天气形势分析 概括总结 阴雨天气 师生活动 目标知识 暴雨天气 |
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