大学生接受思想政治教育教学的心理认知分析 |
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引用本文: | 黄浩,高立梅.大学生接受思想政治教育教学的心理认知分析[J].现代企业文化,2008(5). |
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作者姓名: | 黄浩 高立梅 |
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作者单位: | 华南农业大学,广东,广州,510642 |
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基金项目: | 广东省高校思想政治教育课题 |
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摘 要: | 影响大学生接受思想政治教学工作的因素很多,文章从心理认知的视角对这一问题进行了分析,主要从大学生对教师的认同感、对思想政治课程的兴趣、对思想政治课程教学内容的实践运用等方面进行了探索,提出了措施与对策.
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关 键 词: | 思想政治 教育教学 心理认知 |
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