实验探究在"简谐运动的图象"中的应用 |
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引用本文: | 成建.实验探究在"简谐运动的图象"中的应用[J].物理教学探讨,2005,23(7). |
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作者姓名: | 成建 |
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摘 要: | 物理学是以实验为本的科学.在物理学的发展中,实验起了重要作用."实验探究"就是在现代物理教学过程中,为了让学生自己体验、总结、归纳某一物理规律、物理现象,创设物理环境、物理问题,让学生自己做实验,从而明白事物的来龙去脉,建立科学探究的精神.这样不仅仅可以掌握知识,也可以明白科学家认识世间万物的方法,并且通过"实验探究",学生就能比较容易突破教学难点,很容易的掌握教学重点.
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