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小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用探究
作者姓名:秦玉凤
作者单位:江苏省高邮实验小学
摘    要:语文阅读教学的主要目的就是让学生更好地掌握阅读和写作的能力,提升他们语文学科的综合能力。而在实际的小学语文阅读教学过程中,采用读写结合的教学模式不仅仅能够将知识更加及时和系统的应用起来,并且还能够在很大程度上提升学生的语文学习效率。因此,本文主要针对读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用进行了详细的分析。

关 键 词:小学语文  阅读教学  读写结合教学模式  应用
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