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| 加强实践性教学环节提高教学效果 | |
| 引用本文： | 果惠恩,任聚民,王贵娟,张玉妥,季建军,刘士先.加强实践性教学环节提高教学效果[J].河北北方学院学报(医学版),1990(4). |
| 作者姓名： | 果惠恩 任聚民 王贵娟 张玉妥 季建军 刘士先 |
| 作者单位： | 张家口医学院微生物教研室，张家口医学院微生物教研室，张家口医学院微生物教研室，张家口医学院微生物教研室，张家口医学院微生物教研室，张家口医学院微生物教研室 |
| 摘 要： | 微生物学及微生物学检验,是医学检验专业的专业课程之一,它具有实践性强的特点,在教学中加强实践环节,增加学生实际操作机会,是培养学生实践能力,使知识尽快转化为能力的重要途径。为此,在教学中尽可能多的开设一些实验项目和内容,力学生创造较多的动手机会,可使学生加深对理论的理解和记忆,提高了学生的动手能力和学习兴趣。我们在实际工作中,着重抓了以下几个环节。 |
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