音乐是人类的第二语言——浅谈音乐教学在幼师教学中所占的位置 |
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引用本文: | 张燕.音乐是人类的第二语言——浅谈音乐教学在幼师教学中所占的位置[J].中学英语之友(高一版),2010(4). |
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作者姓名: | 张燕 |
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作者单位: | 河南新乡幼师音乐组; |
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摘 要: | 音乐是人类语言的延伸,是一种形象的、感人的沟通方式。在科学、合理的音乐教育中成长起来的孩子,无论是智商还是情商,都会得到充分而完备的发展。那么,在幼儿教育备受关注的今天,作为培育幼儿园师资
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关 键 词: | 幼师 音乐教学 幼儿园 幼儿教育 音乐教育 幼儿教师 第二语言 婴幼儿 |
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