浅谈建设和谐校园的措施 |
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引用本文: | 段建义.浅谈建设和谐校园的措施[J].中小学教育与管理,2006(9):8-9. |
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作者姓名: | 段建义 |
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摘 要: | 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素、构建和谐文明的校园也将是一个永恒的主题。笔者以为,建设和谐校园应从以下三方面着手。
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关 键 词: | 和谐校园 传统文化 最佳状态 积极因素 和谐文明 事物 美好 理想 |
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