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影响教学效果的心理素质分析
引用本文:张立莉,李晓红.影响教学效果的心理素质分析[J].哈尔滨学院学报,1996(2).
作者姓名:张立莉  李晓红
作者单位:哈尔滨医科大学,黑龙江省粮食学校
摘    要:影响教学效果的心理素质分析张立莉,李晓红教师的教学效果与其心理素质密切相关,教师心理素质高,则教学效果明显,教师心理素质差,则教学效果不明显.本文仅从三个方面进行分析说明教师的心理素质对教学效果的影响.一、自信意识是教师提高教学效果的基本条件所谓自信...

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