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| 音乐游戏--音乐课堂的活力之源 | |
| 引用本文： | 杨丽丽.音乐游戏--音乐课堂的活力之源[J].读与写:教育教学刊,2015(8). |
| 作者姓名： | 杨丽丽 |
| 作者单位： | 四川省彭山县第二小学 四川 彭山 620800 |
| 摘 要： | 英国教育家洛克曾说过：＂教导儿童的主要技巧是把儿童应做的事都变成游戏似的。＂所以，游戏是一种适应儿童身心特点的教学方法，最为孩子们所喜爱。而音乐游戏，顾名思义，是以发展儿童音乐能力为主的一种游戏活动。在《音乐课程标准》中，也把音乐游戏列为综合性艺术表演的主要内容之一，属于音乐表现的范畴，从而更加强调了音乐游戏在当今小学音乐教育中的重要地位。 |
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