农村学校综合实践活动校本课程开发的策略研究 |
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引用本文: | 李勇.农村学校综合实践活动校本课程开发的策略研究[J].读与写:教育教学刊,2015(9). |
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作者姓名: | 李勇 |
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作者单位: | 河南省宁陵县石桥镇中心小学河南宁陵 476700 |
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摘 要: | 综合实践活动校本课程的开发,能更好的实现学校的教育目标和办学特色,有助于学校综合实践活动课程的常态化实施与改进,使学生的个性得到充分发展,同时也为综合实践活动教师专业成长与发展提供更多的机会。本研究以河南省宁陵县石桥镇中心小学为调查对象,试图为综合实践活动校本课程开发的对策提供有效建议本文以实证研究理论为指导,旨在进一步推动农村综合实践活动校本课程的顺利开发。
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关 键 词: | 综合实践 校本课程开发 现状 对策 |
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