让农村小学一年级的写话课堂“活”起来的几点体会 |
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引用本文: | 刘卫衡.让农村小学一年级的写话课堂“活”起来的几点体会[J].中国基础教育研究,2010,6(6):162-163. |
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作者姓名: | 刘卫衡 |
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作者单位: | 广西容县容州镇大明小学,容县537500 |
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摘 要: | 一年级的写话是写作学习的开始,我们的教学若能从学生的行为特点出发,以活动形式进行写话教学,必能大大地激发学生的学习兴趣,让写话教学的课堂气氛活跃起来,同时还能很好地促进学生的写话的新思维和写话能力的发展,为将来的写作奠定坚实的基础。
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关 键 词: | 写话课堂 好奇心 活动 激励评价 |
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