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自主体验,巧学字词句——《练习4 学用字词句》教学设计
引用本文:陆和.自主体验,巧学字词句——《练习4 学用字词句》教学设计[J].小学教学参考,2004(2):28-30.
作者姓名:陆和
作者单位:江苏南京市大厂区教师进修学校210000
摘    要:1.让学生通过听一听、学一学、说一说,了解自然界各种有趣的声音。

关 键 词:《练习4  学用字词句》  苏教版  一年级  下册  小学  语文教学  教学目标  教学设计  教学重点
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