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结合实际抓教研 促进教师再发展
引用本文:温桂梅.结合实际抓教研 促进教师再发展[J].黑河教育,2014(1):5-5.
作者姓名:温桂梅
作者单位:五大连池市新发镇明德小学
摘    要:正五大连池市新发镇明德小学是离市区最近的一所农村学校,学校环境优美,书香氛围浓厚,人人都称我校为"花园式"学校、"园林式"学校,我校先后被评为"黑河市绿色学校""五大连池环境建设先进集体"。我校近几年把提高教师整体素质,促进教师专业发展作为教学工作的重点之一,结合学校实际情况,挖掘现有资源,大力开展校本研训工作,取得了一定的效果。一、领导重视,制度保障我校有教职工57人,其中师范类毕业生不到总数的三分之一,非师范类毕业生及民办转正的教师占总数三分之二以上;50岁以上教师人数达三分之一,40岁以下教师人数

关 键 词:再发展  教师参与  校本教研  教师专业发展  学校环境  绿色学校  毕业生  教学工作  领导重视  黑河市
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