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新课标下教师的角色定位
引用本文:
彭素晖,蔡克正.新课标下教师的角色定位[J].语文教学与研究,2006(10):118-118.
作者姓名:
彭素晖
蔡克正
摘 要:
新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。过去的那种专业型、学校型教师远远不能适应时代发展对教育的要求和教育改革对教师的要求。因此社区型、开放型、创新型教师已成为时代呼唤的主旋律。
关 键 词:
创新型教师
角色定位
新课标
教育改革
新课程
专业型
社区型
开放型
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