语文教学中的审美教育 |
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引用本文: | 李学军,孟唐琳.语文教学中的审美教育[J].文学教育(上),2008(3):22-23. |
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作者姓名: | 李学军 孟唐琳 |
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作者单位: | 河南省平顶山工业职业技术学院教师 |
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摘 要: | 文学的首要价值就是审美价值,否则它不可能成为文学作品;人们欣赏文学,也就是感受美,体验美和欣赏美。高尔基说:“人都是艺术家,他无论在什么地方,总希望把美带到他的生活中去。”因此教师须运用自身从文章中体会到的感情去熏陶、感染学生,潜移默化地引起学生或优美、或丑恶、或崇高、
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关 键 词: | 审美教育 语文教学 文学作品 审美价值 潜移默化 欣赏美 感受美 艺术家 |
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