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| 小学数学课堂教学的点滴体会 | |
| 引用本文： | 高小莲.小学数学课堂教学的点滴体会[J].甘肃教育,2013(2):84. |
| 作者姓名： | 高小莲 |
| 作者单位： | 泾川县中街小学 |
| 摘 要： | 课堂是学生获得知识技能,掌握学习方法,发展思维能力,提高认知水平,形成再学习能力的主阵地。回顾自己的教学实践,笔者在课堂教学中尝试应用的教学方法有:一、营造民主、宽松的学习氛围心理学研究证明,人在快乐中学习,学习更主动,接受知识更快,有笑声的课堂教学,教学效率会更高。在课堂中为了舒缓学生 |
| 关 键 词： | 数学教学 学习氛围 自主学习 交流 个体差异 |
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