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物体浮沉条件实验的创新设计
引用本文:陶本友.物体浮沉条件实验的创新设计[J].物理教师,2011(10):33-33.
作者姓名:陶本友
作者单位:芜湖市第四十九中学,安徽芜湖,241204
摘    要:物理学是一门以实验为基础的科学,物理学实验是人们认识世界的重要活动,是物理研究和发展的根基,实验教学是教学工作者必须认真研究的课题.教师在教学实践中应该为学生创设实验情境,引导学生观察与思考,培养学生发现问题的能力,尽可能激发学生解决问题的强烈欲望."浮力"是八年级物理的教学难点,特别是学生学习阿基米

关 键 词:物理学实验  物体浮沉条件  创新设计  教学工作者  学生观  认识世界  实验情境  教学实践
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