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农村高中开展研究性学习的探索与实践
引用本文:林婷.农村高中开展研究性学习的探索与实践[J].福建教育学院学报,2005(3):73-74.
作者姓名:林婷
作者单位:闽清一中
摘    要:研究性学习是指在教师的指导下,以问题为载体,创设一种类似科学研究的情境和途径,运用所学知识多渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题,从而养成科学精神和科学态度的学习方式。其核心是改变教师教学的方式和学生学习的方式,培养学生主动探究,自觉学习的习惯,激发学生的创新意识,开发学生的创新潜能。

关 键 词:研究性学习  高中  农村  科学研究  解决问题  学习方式  科学态度  科学精神  创新意识  学生  知识  教师  教学
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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