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职中数学教学中的公式证明的价值
引用本文:徐翠华.职中数学教学中的公式证明的价值[J].中国教育现代化,2004(2):43-43.
作者姓名:徐翠华
作者单位:江苏张家港市第二职业中学
摘    要:前一阵,数学教育界关注《国家教学课程标准(初稿)——目标体系》的研讨时,一个热门话题就是如何看待逻辑推理的教育价值。

关 键 词:数学教学  职业中学  公式证明  课程标准  逻辑推理
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