|
|||||
|
|
| 如何处理好因材施教和面向全体的关系 | |
| 引用本文： | 董淑慧.如何处理好因材施教和面向全体的关系[J].教师,2013(1):94-94. |
| 作者姓名： | 董淑慧 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市城关区耿家庄小学 |
| 摘 要： | 在新课程改革深入推进的今天，为了一切孩子．关注全体学生的发展．让每一个孩子得到进步与提高，使其各方面的综合素质得到锻炼，健康成长为新时期的合格建设者和可靠接班人．是每一位教师的神圣职责，也是我们每位教师的不懈追求。素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、身心素质等得到全面和谐的发展．个性特长得到充分的培育。 |
| 关 键 词： | 面向全体学生 因材施教 综合素质 新课程改革 教育要求 思想道德 文化科学 个性特长 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |