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| 高中地理运用对话教学的策略探析 | |
| 引用本文： | 温业斌.高中地理运用对话教学的策略探析[J].中国科教创新导刊,2011(9):37-37. |
| 作者姓名： | 温业斌 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海区官窑高级中学,广东佛山,528237 |
| 摘 要： | 在高中地理新课改的过程中,结合《高中地理课程标准》分析高中地理课堂中对话教学的现状,探索高中地理课堂教学中互动对话教学模式,旨在挖掘和提升高中地理课堂魅力,培养学生对地理学科的兴趣并提高其自学能力、创新思维能力、语言表达能力,使学生体验到了学习地理的乐趣。 |
| 关 键 词： | 高中地理 对话教学 情境 |
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