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| 重视情境引入在小学科学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 康向晖.重视情境引入在小学科学教学中的作用[J].教育教学论坛,2010(16). |
| 作者姓名： | 康向晖 |
| 作者单位： | 河北省怀来县西八里中心校,河北,怀来县,075400 |
| 摘 要： | 《科学》教学是以探究为核心,鼓励和组织学生像科学家那样探究。通过探究既让学生获得准确的科学知识,又让他们学习科学的探究方法,发展他们科学探究的能力。好的情境引入能够产生探究的问题和动机,有助于学生积极主动地建构科学知识和培养科学能力。 |
| 关 键 词： | 情境引入 探究教学 重要作用 |
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