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案例教学法在幼儿教师职前培训中的运用和启示
引用本文:宋占美.案例教学法在幼儿教师职前培训中的运用和启示[J].华章,2009(18).
作者姓名:宋占美
作者单位:山东英才学院,山东,济南,250104
摘    要:随着我国高校课程改革的实施,案例教学作为实现学生学习方式转变的一种有效方法越来越受到重视.本文在对案例教学解析的基础上,结合学前教育专业教学实践,对案例教学进行了教育实践和探讨,得到了一些启示,即案例教学能促进师生共同成长、能充分发挥学生主体性,培养学生的创新能力.

关 键 词:案例教学  运用  启示
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