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| 浅论“洞穴比喻”中的教育内涵及其启示 | |
| 作者单位： | ;1.湖南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | "洞穴之喻"是柏拉图在《理想国》一书中提出的最基本的哲学寓言,也是他对教育的过程和本质最深刻的阐释,指明了灵魂转向是受教育者与未受教育者的根本区别。"洞穴比喻"系统地阐述了教育是一门灵魂转向的技艺,并揭示了善的理念是教育的终极目的。因此,在当今物欲横流的现实社会,以"洞穴比喻"的教育理论为指导,来剖析我国当下的教育现实,并从四个方面提出具有现实意义的提升策略。 |
| 关 键 词： | 柏拉图 理想国 洞穴比喻 灵魂转向 |