|
|||||
|
|
| 即兴创造活动在小学音乐歌唱教学中的应用探究 | |
| 作者单位： | ;1.杭州市富阳区永昌镇中心小学 |
| 摘 要： | 对于音乐艺术来说,创造是其灵魂和艺术源泉,无论是音乐的综合性演奏还是艺术的全方位展示都与音乐创造这一活动息息相关。因此,在小学音乐歌唱教学过程中,即兴创造给予了学生走进音乐、了解音乐、参与音乐的途径,培养了学生对于音乐艺术的感知能力和领悟能力,探索即兴创造在音乐歌唱中的教学应用对于音乐教育模式至关重要。本文从小学音乐歌唱教学的角度入手,根据即兴创造的理论知识,专业性的制定教学策略,开拓音乐歌唱思维,锻炼音乐歌唱能力。 |
| 关 键 词： | 音乐歌唱 即兴创造活动 小学教育 |