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论MI理论下大学英语视听说教学
作者单位:
;1.大连工业大学艺术与信息工程学院
摘 要:
MI理论下的大学英语视听说教学,打破了传统单一理论指导的教学模式,从多种智能的角度对学生能力进行培养,既提高了大学英语视听说课堂的教学效率,又提高了学生的综合能力。
关 键 词:
MI理论
大学英语
视听说
多元智能
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