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| 初中地理教材中活动的有效性探析——以粤教版教材为例 | |
| 作者单位： | ;1.赣南师范大学地理与规划学院 |
| 摘 要： | 随着课改的不断深入,一些先进的教育理念油然而生。由于初中地理教材版本的各异,在教学中需符合学生认知和学习规律达到课程标准的要求;本文通过对粤教版初中地理教材中活动的分析、统计和调研,查阅相关文献,对初中地理教材中活动教学的有效性进行探析,并提出一些建议,促进初中地理活动教学的开展。 |
| 关 键 词： | 初中地理教材 活动 有效性 粤教版 |
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