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论小学语文教学中学生审美能力的培养
作者单位:
;1.山东理工大学
摘 要:
在小学语文教学中,审美教育是重要的组成部分,两者之间存在不可分割的关系。对小学语文教师而言,在实际的教学过程中应该着重培养学生的审美情趣和审美能力,可以通过启发想象、创设情境、细读文本、品味词句等教学手段,引导学生充分体味语言美、体会情感美、感受形象美,以及追求创造美。
关 键 词:
小学语文
审美
能力
培养
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