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| 导学案在中学数学教学中存在的问题及对策 | |
| 作者单位： | ;1.陕西师范大学数学与信息科学学院 |
| 摘 要： | 随着基础教育课程改革的不断深入,导学案被广泛地应用地到了中学数学教学中。有些研究者甚至认为,在中学数学教学实践中,导学案为课程改革和发展探索出一种有效的教学方法。然而,在教学实践中,由于一些教师对导学案的设计和使用缺乏理性的思考,不仅没有很好地发挥导学案的作用,反而影响了教学效果。为更好地解决这些问题,本文通过对导学案的现存问题进行分析,并提出相应的解决建议。 |
| 关 键 词： | 导学案 中学数学 教学 问题 对策 |