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| 谈自学质疑法在语文教学中的运用 | |
| 作者单位： | ;1.宁夏彭阳县第三小学 |
| 摘 要： | 授人以鱼不如授人以渔,在语文教学中,尤为显得重要,因为语文的学习绝对不能仅限于书本知识学习。调动学生学习的主动性,增强参与意识,培养学生自学的能力,是自学质疑法的根本目的。我在教育教学中体会到此法在培养学生"学会学习,学会创新"。好的预习是前提、学会质疑很关键、释疑要有目的。"自学质疑法"为主的语文教学,首先要明确教学的主线,并坚持"一法为主,多法并用"的原则,防止教法单调、模式化。 |
| 关 键 词： | 授人以鱼不如授人以渔 主动性 预习 质疑 释疑 多法并用 |