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| 巧妙应用英语童谣,彰显英语教学智慧——在低年级阶段英语童谣应用浅探 | |
| 作者单位： | ;1.苏州市吴江实验小学爱德校区 |
| 摘 要： | 童谣作为一种特殊的语言形式,对儿童的语言发展有着举足轻重的作用。英语童谣作为一种特殊的艺术手段,有利于低年级儿童的英语习得,提高孩子们学习英语的兴趣,同时也能增强孩子们学习的信心,帮助孩子们在有限的时间里掌握所学内容。 |
| 关 键 词： | 英语童谣 低年级阶段 教学应用 |
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