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| 初中数学概念教学浅析 | |
| 作者单位： | ;1.苏州市相城区蠡口中学 |
| 摘 要： | 数学概念是客观事物中数与形的本质属性的反映,是构建数学理论大厦的基石,是导出数学定理和数学法则的逻辑基础,是学生提高解题能力的前提,是数学学科的灵魂和精髓。数学概念是数学知识体系中的核心环节,也是学生的知识结构和数学认知结构的核心环节,因此数学概念教学具有举足轻重的作用。 |
| 关 键 词： | 数学概念 概念教学 数学思维 |
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