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小学高年级数学教学科学性分析
作者单位:
;1.宁德市七都中心小学
摘 要:
在加快了小学数学改革步伐后,每个教师也深知了科学、高效教学课堂的重要性。尤其是小学高年级阶段的数学教学,更要以科学、高效为重点。对此,文章与现阶段小学高年级数学教学情况相结合,深入探讨了提升小学高年级数学教学科学性的方法。
关 键 词:
小学
高年级
数学教学
科学性
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