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| 低段阅读教学中的美丽谎言——学生朗读指导之我见 | |
| 作者单位： | ;1.上饶市信州区茅家岭中心小学 |
| 摘 要： | 善意的谎言是美丽的,它能给人编织美梦,低段语文阅读课堂更是如此。语文老师应是一个爱"撒谎"的大师,一节课里你随时都可以听见他们所编织的美丽的善意的"谎言",指导学生朗读。从教14年里,我已数不清自己的"谎言"有多少,但是我却用这些"谎言"编织出了无数的美梦,既激发了学生阅读的兴趣,又很好地指导了学生的朗读。 |
| 关 键 词： | 阅读 教学 “谎言” |
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