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| 思维导图在小学英语教学中的作用 | |
| 作者单位： | ;1.内蒙古赤峰市翁牛特旗白音套海苏木中心小学 |
| 摘 要： | 思维导图是托尼·博赞于20世纪60年代提出的一种思维工具,其核心思想就是把形象思维与抽象思维很好地结合起来。作为一种学习策略,在小学英语教学中思维导图可以增强学生思维能力、提升注意力与记忆力、启发联想力和创造力等。 |
| 关 键 词： | 思维导图 小学英语教学 作用 |
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