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利用微故事进行园本课程的开发
作者单位:
;1.江苏大学教师教育学院
摘 要:
园本课程开发成为当前幼儿园课程改革的热点。微故事是园本课程开发的一个切入点。如何利用微故事,并结合各个幼儿园的实际情况,是当前园本课程开发需要思考的问题。文章从微故事的开展来源入手,指出微故事实施要处理的四种关系,并探讨微故事有效实施的途径,为园本课程开发提供有益的参考。
关 键 词:
微故事
园本课程
开发
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