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多媒体在初中数学教学中的重要作用和使用策略
作者单位:;1.昆山市陆家中学
摘    要:初中数学具有显著的抽象性和理论性,在初中数学教学工作中使用多媒体工具,有助于帮助学生理解抽象的数学知识,有效培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,增强课堂活力。本文将举例论述多媒体在初中数学教学中的重要作用和使用策略,并提出个人见解。

关 键 词:多媒体  初中数学教学  重要作用和使用策略
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