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掬古典之泉 濯蒙尘之心——初中语文教学渗透传统文化例谈
作者单位:
;1.通化县快大茂镇东宝中学
摘 要:
新的课程视角和课改理念下,初中语文应该掬古典之泉,濯蒙尘之心,让孩子们在中华古诗文的浸润中学会热爱祖国,热爱故乡,懂得"恕与责任",知晓"孝敬与礼仪"。教师应该通过人文滋养、自主自悟和迁移阅读,使孩子们在中华经典的海洋中"郁郁乎文哉"。
关 键 词:
人文滋养
自主自悟
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