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高职实习护士同理心的现况调查及培养策略
作者单位:
;1.南通卫生高等职业技术学校
摘 要:
目的:调查高职护理专业实习生的同理心现况,为下一步同理心的干预及人文课程建设提供参考。方法选取我校17年五年制高职实习护生进行问卷调查。结果:同理心平均得分100.34分,最低54分,最高128分。结论实习护生的同理心有待加强,可开设一些提高实习护生职业认同的培训课程。
关 键 词:
同理心
高职护生
护理
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