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搭准课堂心脉——数学课堂观察,请把目光对准学生
作者单位:
;1.萧山区新围小学
摘 要:
对数学课堂的观察,教师在课堂上要加强对学生的关注,对学生进行教育时,要时刻关注学生的需求,从学生的实际需求出发来对课堂教学进行设计。及时、准确的掌握学生的需求信息,为学生制作符合他们学习特点的课堂教育,这对于提升课堂教学效率和学生的学习质量,具有极大的意义,也是教师课堂教学成败的关键所在。
关 键 词:
数学课堂
观察
学生
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