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| 读为本,悟为道——初中散文阅读教学的有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.巢湖市第二中学 |
| 摘 要： | 随着新课改的不断深入,初中散文阅读教学的重要性更明显。散文阅读不但能够陶冶学生的文学情操,还能拓宽学生的视野,丰富学生的阅历,学生阅读理解能力、文字驾驭能力的提升都有很大的帮助。散文重在"读"而贵在"悟",以读为本,以悟为道,才能真正提高散文阅读教学的有效性。本文将针对初中散文阅读教学中存在的问题进行探讨,并针对这些问题提出有针对性的教学建议,为提高散文阅读教学质量提供理论依据。 |
| 关 键 词： | 初中散文 散文阅读 教学课堂 |