首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
解析微课在高中信息技术教学中的应用
作者单位:
;1.泉州市城东中学
摘 要:
高中信息技术是一门培养学生信息素养的学科,微课是现代化信息技术作用下的产物,主要以视频短片形式进行教学,长度一般为5分钟左右,主要呈现教学难点和重点,通过合理的采集、制作、编辑和播放方式,具有教学简单、立意深刻、主题突出等优势,深受教师和学生的共同喜爱。将微课应用到高中信息技术课堂,能助力学生更好地学习知识,发展能力。本文从科学应用微课教学,拓展学生知识视野;借助微课教学优势,激发学生学习兴趣;运用微课教学模式,培养学生自学能力三个方面阐述。
关 键 词:
高中信息技术
微课教学
拓展视野
能力提升
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号