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| 关于新高考背景下物理教学评价方法的分析 | |
| 作者单位： | ;1.福建省莆田第二中学 |
| 摘 要： | 新高考制度的实施对高中各学科的教学工作产生了一定的影响,教学评价也不例外。基于此,本文主要针对高中教育中物理学科的教学评价现状进行分析,对新高考背景下的形成性评价、发展性评价、总结性评价等物理教学评价方法进行细化分析,以期为高中物理教学评价提供可靠的理论参照,促进高中物理教学质量的提升。 |
| 关 键 词： | 新高考制度 物理教学 评价方法 |
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