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浅谈语文教学中多媒体课件的情境创设
引用本文:蒋文琦.浅谈语文教学中多媒体课件的情境创设[J].科教文汇,2008(28):118-118.
作者姓名:蒋文琦
作者单位:桂林市职工培训基地,广西·桂林,541001
摘    要:本文运用建构主义学习理论,探讨了多媒体课件设计中情境创设的问题,并提出了适应学生的认知结构、真实性、选择性、趣味性和整体性的五个原则,强调了情境创设对语文教学设计和学生学习的意义。

关 键 词:语文教学  多媒体课件  情境创设
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