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| 大学英语四、六级网考对学生学习策略的影响 | |
| 引用本文： | 张瑜,张金凤.大学英语四、六级网考对学生学习策略的影响[J].教育探索,2013(3):26-27. |
| 作者姓名： | 张瑜 张金凤 |
| 作者单位： | 天津职业技术师范大学,天津,300222 |
| 基金项目： | 天津职业技术师范大学2011年度校级项目，天津职业技术师范大学外国语学院科研培育项目 |
| 摘 要： | 大学英语四、六级网考对学生的学习条件、教师教学和学习任务都产生一定的影响。大学英语四六级网考环境下的学习策略包括元认知策略、认知策略、社会策略和情感策略。 |
| 关 键 词： | 大学英语四、六级网考 影响 学习策略 |
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