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浅论英语课堂教学中使用信息技术的误区
引用本文:杨秀芬.浅论英语课堂教学中使用信息技术的误区[J].现代教育科学,2005(9):23-23.
作者姓名:杨秀芬
摘    要:随着信息技术的普及,信息技术辅助教学逐渐成为现代教学中一道亮丽的风景。多媒体教学以它特有的科学性、形象性和生动性,在现代教学中起到了推波助澜的作用。但我们目前的信息技术辅助教学也存在一些误区,如果不及时认识和加以纠正,任其发展,势必会减弱信息技术辅助教学的魅力。笔者曾听过、也上过几节信息技术与课程整合的尝试课。发现整合过程中存在着一些误区,下面就谈一谈自己粗浅的认识。

关 键 词:信息技术与课程整合  英语课堂教学  辅助教学  现代教学  多媒体教学  整合过程  科学性  形象性
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